|
Profil
   
Solhjem
Hasselvej 2
4690 Haslev
TLF.: 56 31 21 19
FAX: 56 31 21 13
klik her kørselsvejledning via: KRAK
Kort Intro
FAKTUELLE OPLYSNINGER
|
Navn |
Skole- og behandlingshjemmet Solhjem |
|
Adresse |
Hasselvej 2-4 4690 Haslev |
|
Telefon |
56 31 21 19 |
|
Fax. |
56 31 21 13 |
|
E-mail |
post@solhjem.dk |
|
Forstander |
Vera Ulbæk |
|
Afdelinger |
Solhjem har tre boafdelinger, som er placeret i adskilte bygninger:
Envidere har vi en intern skole. |
|
Beliggenhed |
I udkanten af Haslev by, 2 Km fra stationen, hvorfra der bl.a. er god forbindelse til København. |
|
Størrelse |
Solhjem er placeret på 18 tønder land |
ALDER & MÅLGRUPPE
Solhjem indskriver børn i alderen 7-12 år, men de kan være her til de fylder 18 år.
Målgruppe:
Solhjem modtager normaltbegavede børn - både piger og drenge. Børnene kan tidligere have prøvet en lang række forskellige skoletilbud og daginstitutioner, som de ikke har kunnet fungere i. Børnene kan have mange andre problemer end skoleproblemer. De kan have personlige, sociale og/eller familiemæssige vanskeligheder, som kan have varet over en længere periode og måske have ført til, at personligheden er inde i en egentlig fejludvikling. Børnenes problemer ser således meget forskellige ud, og de kan være svære eller lettere.
Vores mål er at tilbyde det enkelte barn en støtte i barnets videre udvikling.
Udgangspunktet i vores visitationsvurdering er derfor, om barnet vil kunne udnytte det udviklingsrum, som Solhjem tilbyder. Solhjems overordnede formål er at skabe rammer, der fremmer barnets fysiske og psykiske udvikling og trivsel.
Pædagogisk Arbejdsmetode
På Solhjem forsøger vi at skabe rammer, der fremmer børnenes fysiske og psykiske udvikling og trivsel. Arbejdet tager udgangspunkt i hvert barns aktuelle situation samt behov og har sin teoretiske basis i udviklingspsykologisk teori.
Konkret gøres dette ved at afdække og udvikle barnets individuelle ressourcer og yde støtte til det, barnet har vanskeligt ved, at give barnet den nødvendige omsorg i hverdagen samt at tilrettelægge institutionens samlede indsats i samarbejde med barnet, familien og det anbringende børnefamilieteam.
Skoleforhold:
Solhjem har egen skole. Det overordnede formål er at motivere barnet for læring, gøre barnet nysgerrig på læring, samt tilbyde barnet faglig og praktisk undervisning. Undervisningen har karakter af almindelig samt vidtgående specialundervisning. Der undervises derfor både individuelt og i klasser - alt efter hvad det enkelte barn har behov for.
Fritidsaktiviteter:
Solhjem tilbyder en vifte af aktiviteter. Motorcross, svømning, rollespil, idræt, netcafé, for blot at nævne nogle. Udbudet skifter og udvikles hele tiden. Vi har ligeledes eget musiklokale samt aktivitetsværksted til kreative udfoldelser.
  
Samarbejde og udvikling:
Solhjem har psykolog ansat, hvor barnet/den unge kan indgå i forskellige former for forløb eks. lege- og samtaleforløb; kontakt- og observationsforløb. Det er ligeledes psykologen, der i samarbejde med det pædagogiske personale definere barnets behandlingsbehov.
Solhjem kan, når dette er oplagt og aftalt, fortsat have kontakt med barn/ung i en periode efter udskrivningen. (Efterværn).
Forældresamarbejde:
Socialrådgiveren taler med nye forældre for at inddrage forældrenes viden om barnet, dets udvikling og tidligere erfaringer. Forældrene kan få kopi af indberetninger til børnefamilieteamene, og de deltager i statusmøder med sagsbehandler. Børnenes ferier og hjemmeweekends aftales med forældrene. Der afholdes forældremøder, og årstidsbestemte fester. Der er etableret forældreråd, hvortil forældre vælges efter gældende regler.
| 
